TRUCO MATEMÁTICO PARA NIÑOS/AS

Este truco es muy simpático y permite que los niños se acerquen a la matemática desde otros ojos:

• Se pide a un niño o niña que escriba, sin mostrarlo, un número de dos dígitos (por ejemplo, 45).
   
•  A continuación se le indica que agregue un cero a la derecha (450) y que reste a esa cifra cualquier número de la tabla del 9 (9, 18, 27... 81), por ejemplo, 36.
   
• Le pedimos que nos diga el resultado. En el ejemplo 414.
   
• Si a los dos dígitos de la izquierda (41) se suma el de la derecha (4), se obtiene el número secreto (45).

 

CONVERTIR LA INFORMACIÓN EN CONOCIMIENTO

Una tarea en la que nos ayudan las matemáticas en gran medida es a la hora de convertir grandes volúmenes de información en conocimiento realmente útil.

Os pongo un ejemplo con la clasificación en el medallero de las últimas olimpiadas aquí.

APRENDER A MULTIPLICAR

En el vídeo que enlazo en la entrada de hoy se muestra un algoritmo para multiplicar que a primera vista puede sorprender, pero que en realidad no es más que la versión gráfica del método habitual.

Verdaderamente no es muy práctico, por la lentitud y porque se complica a medida que las cifras son mayores, pero puede servir para que los niños y niñas que se están iniciando en las multiplicaciones entiendan el concepto.

BIENVENIDOS A MATESCOTIDIANAS

¡Hola!

Aquí inicio mis aportaciones a este blog. Lo abro con la intención de acercar las matemáticas a todos aquellos que consideran que son algo difícil, lejano, y -sorprendentemente- inútiles.